Proposta Pedagógica

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Não são os mais aptos nem os mais inteligentes os que sobrevivem, mas os que se adaptam melhor às mudanças.

Carlhes Darwin

      A proposta pedagógica do Darwin baseia-se na abordagem humanista da educação, na qual o ser humano é o centro. Nesse sentido, o Darwin realiza um trabalho integral com as crianças e os jovens, criando condições concretas para a formação de sua personalidade como educando e cidadão.

      

Instrumentos

A realização dessa proposta se faz através dos instrumentos:

Material didático adequado às demandas do aluno.

Equipe de professores com larga experiência.

Coordenações pedagógicas diferenciadas por nível de ensino.

Corpo de funcionários integrados às metas escolares.

Atividades esportivas e teatrais.

Eventos culturais e viagens de estudo.

Instalações físicas adequadas.

Sistema de avaliação continuada.

Tarefas monitoradas.

Sala de estudo e recursos audiovisuais.

Nossas Áreas de Ensino

Ensino
Infantil

Seguindo o nosso papel como escola particular, temos a finalidade do desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando e desenvolvendo a ação da família e da comunidade.

Ensino
Fundamental I

Objetiva a formação básica do aluno, proporcionando-lhe os requisitos necessários à sua participação na vida social, política, econômica e cultural, fundamentados na aquisição de conhecimentos indispensáveis.

Ensino
Fundamental II

Buscamos o desenvolvimento das inteligências múltiplas, grande número de professores, incentivo à criação do hábito de estudo e testes semanais para evoluir não só o aluno, mas a escola como um todo em particular.

Ensino
Médio

O Ensino Médio é o segmento em que se enfatiza, além dos objetivos principais do Darwin, a preparação para o Enem e para os exames vestibulares, seja no sistema parcelado, seja no sistema único, cumprindo o papel de uma escola que apoia o futuro do nosso aluno.

Nossas Áreas de Ensino

Ensino
Infantil

Seguindo o nosso papel como escola particular, temos a finalidade do desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando e desenvolvendo a ação da família e da comunidade.

Ensino
Fundamental I

Objetiva a formação básica do aluno, proporcionando-lhe os requisitos necessários à sua participação na vida social, política, econômica e cultural, fundamentados na aquisição de conhecimentos indispensáveis.

Ensino
Fundamental II

Buscamos o desenvolvimento das inteligências múltiplas, grande número de professores, incentivo à criação do hábito de estudo e testes semanais para evoluir não só o aluno, mas a escola como um todo em particular.

Ensino
Médio

O Ensino Médio é o segmento em que se enfatiza, além dos objetivos principais do Darwin, a preparação para o Enem e para os exames vestibulares, seja no sistema parcelado, seja no sistema único, cumprindo o papel de uma escola que apoia o futuro do nosso aluno.

A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida.

Sêneca, filósofo